中幼儿文学的语言要浅显,也就是要学“娃娃腔”。 A. 正确B. 错误

考查要点：本题主要考查对幼儿文学语言特点的理解，特别是“浅显”与“娃娃腔”之间的关系。

核心思路：明确“浅显”和“娃娃腔”两个概念的定义与区别。浅显指语言简单易懂，符合幼儿理解水平；娃娃腔则特指模仿幼儿说话的腔调或表达方式。需判断两者是否等同。

破题关键：幼儿文学的语言需浅显，但浅显≠刻意模仿幼儿语言。优秀的幼儿文学作品可通过简洁、生动的语言实现浅显，而不必完全依赖“娃娃腔”。因此，题目中的等同关系不成立。

“浅显”与“娃娃腔”的辨析：

1. 浅显：指语言表达清晰、简单，适合幼儿认知水平。例如：“小兔子爱吃胡萝卜。”
2. 娃娃腔：指模仿幼儿不成熟的语言特点，如重复、简单句式、童趣表达。例如：“小兔子、小兔子，吃、吃、吃。”

关键结论：

• 幼儿文学的核心是语言的易懂性，而非必须模仿幼儿的表达方式。
• 题目将“浅显”等同于“学娃娃腔”，混淆了概念，因此说法错误。