题目
王老师一直非常喜欢听话且聪明的小朋友,平时对他们更是照顾有加,在某次班级匿名调查中,王老师惊讶地发现,绝大多数幼儿最不喜欢的就是王老师区别对待幼儿。下列说法中与王老师今后努力方向相符的是( )。A. 学高为师,身正为范B. 落红不是无情物,化作春泥更护花C. 平出于公,公出于道D. 玉不琢,不成器;人不学,不知道
王老师一直非常喜欢听话且聪明的小朋友,平时对他们更是照顾有加,在某次班级匿名调查中,王老师惊讶地发现,绝大多数幼儿最不喜欢的就是王老师区别对待幼儿。下列说法中与王老师今后努力方向相符的是( )。
- A. 学高为师,身正为范
- B. 落红不是无情物,化作春泥更护花
- C. 平出于公,公出于道
- D. 玉不琢,不成器;人不学,不知道
题目解答
答案
C
解析
步骤 1:理解题干信息
题干描述了王老师对听话且聪明的小朋友的偏爱,以及在匿名调查中,大多数幼儿不喜欢王老师区别对待幼儿的现象。这表明王老师需要改变自己的行为,以公平对待所有幼儿。
步骤 2:分析选项
A. 学高为师,身正为范:强调教师应具备高超的学识和良好的品德,但与题干中王老师需要改变的行为无关。
B. 落红不是无情物,化作春泥更护花:比喻教师的无私奉献,但与题干中王老师需要改变的行为无关。
C. 平出于公,公出于道:强调公平公正,符合题干中王老师需要改变的行为,即公平对待所有幼儿。
D. 玉不琢,不成器;人不学,不知道:强调教育的重要性,但与题干中王老师需要改变的行为无关。
步骤 3:选择正确答案
根据题干信息和选项分析,王老师今后的努力方向应是公平对待所有幼儿,因此正确答案是C。
题干描述了王老师对听话且聪明的小朋友的偏爱,以及在匿名调查中,大多数幼儿不喜欢王老师区别对待幼儿的现象。这表明王老师需要改变自己的行为,以公平对待所有幼儿。
步骤 2:分析选项
A. 学高为师,身正为范:强调教师应具备高超的学识和良好的品德,但与题干中王老师需要改变的行为无关。
B. 落红不是无情物,化作春泥更护花:比喻教师的无私奉献,但与题干中王老师需要改变的行为无关。
C. 平出于公,公出于道:强调公平公正,符合题干中王老师需要改变的行为,即公平对待所有幼儿。
D. 玉不琢,不成器;人不学,不知道:强调教育的重要性,但与题干中王老师需要改变的行为无关。
步骤 3:选择正确答案
根据题干信息和选项分析,王老师今后的努力方向应是公平对待所有幼儿,因此正确答案是C。