题目
单选题教育目的及其所具有的层次性,不仅含有对整体教育活动努力方向的指向性和结果要求,而且还有对具体教育活动的具体性规定。这体现了教育目的对教育活动的() A.管理功能 B.评价功能 C.调控功能 D.定向功能
单选题教育目的及其所具有的层次性,不仅含有对整体教育活动努力方向的指向性和结果要求,而且还有对具体教育活动的具体性规定。这体现了教育目的对教育活动的()
A.管理功能
B.评价功能
C.调控功能
D.定向功能
题目解答
答案
参考答案:D
解析
步骤 1:理解教育目的的功能
教育目的对教育活动具有多种功能,包括管理、评价、调控和定向功能。这些功能分别对应于教育目的在教育活动中的不同作用。
步骤 2:分析选项
A.管理功能:指教育目的对教育活动的组织和管理作用。
B.评价功能:指教育目的对教育活动的评价作用,即根据教育目的来评价教育活动的效果。
C.调控功能:指教育目的对教育活动的调控作用,即根据教育目的来调整教育活动的方向和内容。
D.定向功能:指教育目的对教育活动的定向作用,即教育目的为教育活动指明方向和目标。
步骤 3:确定正确答案
根据题干描述,教育目的不仅对整体教育活动有指向性和结果要求,而且对具体教育活动有具体性规定,这体现了教育目的对教育活动的定向作用。因此,正确答案是D。
教育目的对教育活动具有多种功能,包括管理、评价、调控和定向功能。这些功能分别对应于教育目的在教育活动中的不同作用。
步骤 2:分析选项
A.管理功能:指教育目的对教育活动的组织和管理作用。
B.评价功能:指教育目的对教育活动的评价作用,即根据教育目的来评价教育活动的效果。
C.调控功能:指教育目的对教育活动的调控作用,即根据教育目的来调整教育活动的方向和内容。
D.定向功能:指教育目的对教育活动的定向作用,即教育目的为教育活动指明方向和目标。
步骤 3:确定正确答案
根据题干描述,教育目的不仅对整体教育活动有指向性和结果要求,而且对具体教育活动有具体性规定,这体现了教育目的对教育活动的定向作用。因此,正确答案是D。