四位同学为我国公民受教育权的时间起点进行争论。你认为谁的说法是正确的?()A. 甲说从出生开始B. 乙说从年满6周岁开始C. 丙说从年满14周岁开始D. 丁说从年满18周岁开始

考查要点：本题主要考查对我国公民受教育权时间起点的法律规定的理解，需要结合《中华人民共和国宪法》和《教育法》的相关条款进行判断。

解题核心思路：

1. 明确受教育权的法律依据：受教育权是公民的基本权利，需联系相关法律条文。
2. 区分教育阶段：注意“受教育权”与“义务教育”的区别，前者包含学前教育、义务教育等阶段，后者仅针对特定年龄段。
3. 关键年龄节点：结合法律中对教育阶段的划分，判断选项中不同年龄的合理性。

破题关键点：

• 宪法规定：《宪法》第46条规定“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”，未限定具体年龄。
• 教育法补充：《教育法》第2条明确国家实行学前教育制度，说明受教育权从出生起即可享受。

法律依据分析：

1. 《中华人民共和国宪法》第46条：公民有受教育的权利和义务，未明确年龄限制，暗示受教育权自公民出生起即存在。
2. 《中华人民共和国教育法》第2条：国家实行学前教育、初等教育等制度，说明学前教育（针对学龄前儿童）是教育体系的组成部分，而学龄前儿童的年龄范围为出生至6周岁。
3. 选项辨析：
   • 甲（出生开始）：符合宪法和教育法中关于学前教育的规定。
   • 乙（6周岁）：仅对应义务教育的起点，但受教育权包含学前教育。
   • 丙（14周岁）、丁（18周岁）：均超出学前教育和义务教育范围，与法律不符。

结论：甲的说法正确，受教育权自公民出生起即可行使。