由政府提出,并反映社会发展的根本需求,规定着学校教育培养人的根本质量规格,对各级各类的学校教育的实施,具有定向作用、调控作用和评价作用的是( )。A. 培养目标B. 国家课程C. 教育目的D. 课程标准

C参考解析:本题考查教育目的的概念与作用。国家的教育目的是国家对培养人的总的要求,它规定着各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求。它是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿,在教育活动中居于主导地位。同时,它也是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。它贯穿于教育活动的全过程,对一切教育活动都有指导意义。教育目的对一切教育活动具有导向、激励、评价作用。C项正确。A项:培养目标是教育目的的具体化,是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育的培养要求。与题干不符,排除。B项:国家课程是指由国家教育行政部门负责编制、实施和评价的课程。与题干不符,排除。D项:课程标准是课程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。与题干不符,排除。故正确答案为C。