关于教案说法错误的是()。A. 教案是实施教学的主要依据B. 教案是授课教师教学思想、教学组织能力、教学方法[1]的重要体现C. 教案是教师教学经验的结晶D. 教案反映了学生的自身素质、学习能力、学习思路和学习经验E. 教案反映了教师掌握教学大纲，熟悉教材，充实知识的程度，反映了教师了解学生，准确把握教学方式方法的程度

本题考查对教案本质与功能的理解。需明确教案是教师的教学设计文件，主要体现教师的教学思想、教材处理、教学方法等，而非直接反映学生的学习情况。关键点在于区分教案的主体是教师还是学生，错误选项往往混淆两者关系。

选项分析

A. 教案是实施教学的主要依据
正确。教案作为教师教学活动的计划书，是课堂实施的核心参考。

B. 教案是授课教师教学思想、教学组织能力、教学方法的重要体现
正确。教案通过教学目标、环节设计、方法选择等，直接反映教师的教学理念与能力。

C. 教案是教师教学经验的结晶
正确。教案通常凝结了教师对教材的钻研、教学实践的总结与优化。

D. 教案反映了学生的自身素质、学习能力、学习思路和学习经验
错误。教案是教师单方面的教学设计，虽然需考虑学情，但学生的素质与学习过程属于学习主体的自主范畴，不直接体现于教案中。

E. 教案反映了教师掌握教学大纲，熟悉教材，充实知识的程度，反映了教师了解学生，准确把握教学方式方法的程度
正确。教案需体现教师对大纲、教材的把握，以及对学情的分析和教学策略的选择。