教育界尝试以综合课程加强学科之间及学科知识与现实生活之间的联系。典型的综合课程按照综合程度从高到低的排列顺序为（ ）。A、相关课程、广域课程、核心课程B、广域课程、相关课程、核心课程C、核心课程、广域课程、相关课程D、广域课程、核心课程、相关课程

综合课程的综合程度从高到低的排列顺序为：核心课程、广域课程、相关课程。核心课程是最综合的，它围绕着一些基本概念、原理和方法组织教学内容；广域课程是将两门或两门以上学科的内容合并为一门课程；相关课程则是将两门或两门以上学科的内容在某些方面相互联系起来进行教学。