题目
张老师在课堂上经常给予表达能力强的学生更多发言机会,忽略了他的学生的发言。张老师的做法违背了()。 A. 教师公正的可互换性B. 教师公正的灵活性C. 教师公正的对等性D. 教师公正的终身性
张老师在课堂上经常给予表达能力强的学生更多发言机会,忽略了他的学生的发言。张老师的做法违背了()。
- A. 教师公正的可互换性
- B. 教师公正的灵活性
- C. 教师公正的对等性
- D. 教师公正的终身性
题目解答
答案
C
解析
步骤 1:理解教师公正的含义
教师公正指的是教师在教育过程中,对待学生时应保持公平、公正的态度,不偏不倚地对待每一位学生,确保每位学生都能得到平等的教育机会和资源。
步骤 2:分析选项
A. 教师公正的可互换性:指教师在处理学生问题时,可以互换角色,从学生的角度考虑问题,但与题干无关。
B. 教师公正的灵活性:指教师在处理学生问题时,可以根据具体情况灵活处理,但与题干无关。
C. 教师公正的对等性:指教师在对待学生时,应保持公平、公正的态度,不偏不倚地对待每一位学生,确保每位学生都能得到平等的教育机会和资源,与题干相符。
D. 教师公正的终身性:指教师在教育过程中,应保持公平、公正的态度,不偏不倚地对待每一位学生,确保每位学生都能得到平等的教育机会和资源,但与题干无关。
步骤 3:得出结论
张老师在课堂上经常给予表达能力强的学生更多发言机会,忽略了他的学生的发言,违背了教师公正的对等性。
教师公正指的是教师在教育过程中,对待学生时应保持公平、公正的态度,不偏不倚地对待每一位学生,确保每位学生都能得到平等的教育机会和资源。
步骤 2:分析选项
A. 教师公正的可互换性:指教师在处理学生问题时,可以互换角色,从学生的角度考虑问题,但与题干无关。
B. 教师公正的灵活性:指教师在处理学生问题时,可以根据具体情况灵活处理,但与题干无关。
C. 教师公正的对等性:指教师在对待学生时,应保持公平、公正的态度,不偏不倚地对待每一位学生,确保每位学生都能得到平等的教育机会和资源,与题干相符。
D. 教师公正的终身性:指教师在教育过程中,应保持公平、公正的态度,不偏不倚地对待每一位学生,确保每位学生都能得到平等的教育机会和资源,但与题干无关。
步骤 3:得出结论
张老师在课堂上经常给予表达能力强的学生更多发言机会,忽略了他的学生的发言,违背了教师公正的对等性。