学生晓齐连续几天没有按时上交数学作业，李老师主动与家长联系，了解情况后，给家长提出优化家庭学习环境的具体建议。李老师的做法体现的家校合作要求是（ ）。A.:教师应承担对家庭教育的管理职责B.学校教育应保持根本利益的一致性C.家庭教育应成为学校教育的延伸D.家长应服从教师的教育要求

李老师主动与家长联系，了解学生晓齐没有按时上交数学作业的原因，并提出优化家庭学习环境的具体建议，体现了学校教育与家庭教育在根本利益上的一致性。家校合作要求学校和家庭共同努力，为学生提供一个良好的学习环境，促进学生的全面发展。李老师的做法符合这一要求，体现了学校教育与家庭教育的协同合作，共同关注学生的成长和发展。