1.7 幼儿园教师要想通过有效的体育活动来促进幼儿大肌肉动作发展，需要了解运动技能，以下不属于运动技能的是（）A. 移动性技能B. 作用力技能C. 平衡性技能D. 操作性技能

考查要点：本题主要考查对运动技能分类的理解，要求区分运动技能与其他相关概念的差异。
解题核心：明确运动技能的典型分类（移动性技能、平衡性技能、操作性技能），并识别不属于该分类的选项。
关键点：运动技能强调身体动作的协调性与控制能力，而作用力技能更偏向于对物体施加力量，属于力量训练范畴，不属于运动技能的典型分类。

运动技能是幼儿通过体育活动发展大肌肉动作的核心内容，主要包括以下三类：

1. 移动性技能：如走、跑、跳、爬等，强调身体在空间中的位移。
2. 平衡性技能：如单腿站立、荡秋千等，强调身体在静止或动态状态下的平衡控制。
3. 操作性技能：如抛、接、拍球等，强调对物体的控制与协调。

选项B“作用力技能”（如推、拉等）虽然涉及身体动作，但更侧重对物体施加力量，属于力量训练而非运动技能的典型分类，因此不属于运动技能。