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为了提高学生的科学素养,顾老师计划带他们去参观当地的科技馆,科技馆以学生年龄小,人数多,管理不便为由,婉拒了请求,它的行为( )。A、应当改进,科技馆应为师生参观提供便利B、可以理解,科技馆并不是专门的教育机构C、值得肯定,科技馆应当确保学生的人生安全D、有待商榷,科技馆所有的设施应向师生免费开放

7学校按照国家有关规定,对转学情况及时进行公示,并在转学完成后()内,由转入学校报所在地省级教育行政部门^---^备案。 A. 一个月B. 两个月C. 三个月D. 四个月

创业教育应该加强与社会的联系,培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力,注重专业教育、通识教育与创业教育的融合,最终培养复合型人才。A. 错B. 对

大学期间把过多的时间用于兼职,可能导致的损失是()?A入职后可能“上手快”,但“后劲不足”B没有更好地同学建立良好的关系C过早地“社会化”不利于人成长D获得短期利益,而失去长期价值

开学,刘老师在班上进行“班级公约海选”,还推选了“公约管理员”,负责监督执行情况并反馈,对刘老师的做法,正确的是()。A、会滋长“公约管理员”打小报告的不良习惯,但有利于学生自我管理B、推选“公约管理员”不利于学生和睦相处,但尊重了学生主体性C、推选“公约管理员”有违全员参与精神,但体现了班级民主管理D、会增加“公约管理员”的任务,但调动了学生的积极性、主动性

推进教育(),是办好人民满意的教育的迫切要求,也是促进教育公平的重要途径。 A. 简约化B. 普惠化C. 数字化D. 国际化

专业到职业的过渡,可以从学群来定位。学群呈现出来的核心指标是:()A.职业的行业特点B.本领域的核心技能要素C.领域的门槛与难度D.领域的收入水平与发展前景

42.2024年中国教育科学研究院发布的教育强国指数测算结果显示,中国在全球的位次上升()位,位列第()位,是10年来进步最快的国家。 A. 1,20B. 2,20C. 2,21D. 1,21

96.(1.0分)培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。A 对B 错

[单选题,10分] 布卢姆把教育目标分为六类,其中最高层次是() A.理解 B.应用 C.评价 D.分析

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热门问题

  • [单选题]学习策略可以分为:通用学习策略和( )A. 高级学习策略B. 一般学习策略C. 学科学习策略D. 低级学习策略

  • [单选题]( )已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯 发展的基本素质。A. 远大理想B. 自主学习能力C. 持之以恒的毅力D. 知识迁移能力

  • 在信息时代,劳动与教育已经形成了你中有我、我中有你随时随地的链接,是一种无形的结合。( )A. 对 B. 错

  • _____是发展教育的根本尺度。(  )A. 科技突破B. 人民满意C. 实现共同富裕D. 发展生产力

  • 学生资助政策体系实现“三个全覆盖”是哪三个()。 A. 所有学段B. 所有学校C. 所有经济困难学生D. 所有户籍

  • 判断题(共15题,15.0分)13. (1.0分) 把教育技术掌握在自己手中,才能真正掌握竞争和发展的主动权。A 对B 错

  • “小挑”的全称是() A. 中国大学生创业计划竞赛B. 全国大学生课外学术科技作品竞赛C. 中国大学生创业机会竞赛D. “创青春”全国大学生创业大赛

  • 从数量看,截至2023年,()毛入学率达60.2%。 A. 义务教育B. 高等教育C. 学前教育D. 职业教育

  • 某职业技术学院与本地芯片企业联合开设“集成电路技术”订单班,企业工程师参与课程设计。这体现了二十大报告中“三位一体”中的哪一要求? A. 教育与产业需求精准对接B. 教育优先发展C. 科技反哺人才培养D. 人才引进国际化

  • 下列说法错误的是A. 生命教育就是以生命为核心,以教育为手段,倡导认识生命,珍惜生命,尊重生命,爱护生命享受生命,超越生命的一种提升生命质量,获得生命价值的教育活动B. 生命教育就是在生命活动中通过生命活动和为了生命而进行的教育C. 生命活动不是实践活动D. 生命教育是为了生命而进行的教育

  • 我国教育家()提出了'以美育代宗教'的观点,强调了美育的重要作用。 A. 蔡元培B. 王国维C. 胡适D. 陶行知

  • ()是立教之本,兴教之源,是教育发展的第一资源。 A. 学校B. 家庭C. 教师D. 社会

  • 从2024年起,本专科生国家奖学金奖励标准由8000元提高至多少元() A. 9000元B. 10000元C. 12000元D. 16000元

  • 说教育起源于人类社会的生产劳动,主要原因有()。A. 劳动是人和动物的本质区别,只有劳动中我们才能找到人类教育和动物所谓“教育”活动的本质区别B. 劳动创造了人类教育产生所需要具备的生物条件C. 劳动向人类提出了通过教育实现劳动经验扩大化再生产的需要D. 教育的第一推动力是父母期望子女在社会中更好地生存与劳动

  • 要实现建成教育强国的奋斗目标。 A. 2035年B. 2040年C. 2045年D. 2050年

  • ()作为教育、科技、人才的结合点,肩负着特殊重要的责任与使命。 A. 学前教育B. 义务教育C. 高等教育D. 职业教育

  • 32. (4.0分)我国已建成世界上最大规模且有质量的教育体系,教育普及水平实现历史性的跨越A 对B 错

  • 建设教育强国,不断优化区域教育资源配置,不仅能让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,而且还能(),为构建更共同富裕的社会奠定基础。 A. 提升更广大劳动者素质B. 促进社会纵向流动C. 解决区域不平衡、群体差距大的问题D. 扩大中等收入群体

  • 判断题(共11题,33.0分)37.(3.0分) 培养造就新时代高水平教师队伍是建设教育强国的重要基础工作。()A 对B 错

  • 如何培养造就大批德才兼备的高素质人才? A. 坚持“引育”结合B. 坚持“引进大批国际高层次人才”C. 坚持“自主”培养D. 坚持“培养创新人才”

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