学前教育的本体功能是（）A. 促进社会政治、经济和文化进步B. 减轻家长保教幼儿的负担C. 促进幼儿身心全面和谐的发展D. 提高幼儿的知识和能力

在我国第一次提出实施学前社会教育的教育家是()A. 康有为B. 蔡元培C. 陈鹤琴D. 陶行知

火场逃生的原则是：A、安全撤离、救助结合B、先带上日后生活必需钱财要紧C、自己逃命要紧D、抢救国家财产为上

尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。A、正确 B、错误

教师在活动前要善于激发幼儿的学习兴趣和动机。这体现的是（    ）A.科学性、思想性原则B.目标性原则C.主体性原则D.保教合一原则

发生火灾时，如各种逃生的路线均被切断，适当的做法应当是退居室内，关闭门窗，同时可向室外发出求救信号。（）A. 正确B. 错误

建设教育强国的根本目标是() A. 扩大教育规模B. 提高国际排名C. 立德树人D. 实现教育现代化[1]

(2021年上半年真题)果果的妈妈给王老师送去一袋家乡特产,请王老师多关照果果。王老师婉言谢绝。并表明照顾好每一个孩子是自己的责任。下列说法与对王老师做法的评价不符的是()。A. 大厦之成,非一木之材也:大海之阔,非一流之归也。B. 谁云交际之常,廉耻实伤:倘非不义之财,此物何来?C. 心不动于微利之诱,目不眩于五色之感。D. 一丝一粒,我之名节

简述当前我国基础教育课程改革所倡导的学生观。

晓甜上课经常开小差，有时还不交作业。乔老师发现她喜欢写作，就经常在班上表扬她作文写得好，还给她推荐阅读书目。慢慢地，晓甜开始信赖乔老师，学习也认真起来。乔老师的做法体现的教师关怀特点是()。A. 非对等性B. 可互换性C. 方法性D. 形式性

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