在教育活动中，学生不是被动的加工对象，而是具有主体性的人。主体性是学生在教学中的主观能动性，其内涵不包括()。 A. 选择性——学生在教育过程中可以在多种目标、多种活动中进行抉择B. 调控性——学生可以对自己的学习活动进行有目的的调整和控制C. 创造性——学生在教育活动中可以超越教师的认识，超越实践局限，科学地提出不同的观点D. 间接性——学生学习的内容以间接经验为主，是以书本知识的形式体现出来的文化遗产

《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国中小学课程设置“综合实践活动”,开设的学段是(?)。A. 小学一年级至高中B. 小学三年级至高中C. 小学五年级至高中D. 初中一年级至高中

火场逃生的原则是：A、安全撤离、救助结合B、先带上日后生活必需钱财要紧C、自己逃命要紧D、抢救国家财产为上

指导幼儿的学习与发展、评定幼儿成长发展是幼儿教师的权利。A. 正确B. 错误

尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。A、正确 B、错误

下列不是自主学习包括的含义的是( )。A. 主动性B. 独立性C. 自控性D. 交往性

在浓烟环境下，不能直立行走撤出火场时，可贴着地面或墙根爬行。A 正确B 错误

4【单选题】科技报告、学位论文、学术论文、专著等学术成果，通常统称为（）。A. 学术报告B. 学术论著C. 学术专著D. 学术文献

学前教育的本体功能是（）A. 促进社会政治、经济和文化进步B. 减轻家长保教幼儿的负担C. 促进幼儿身心全面和谐的发展D. 提高幼儿的知识和能力

[单选] “在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。”这句话的意思是说（）。A . 学生在教育活动中是被动的客体B . 教师在教育活动中是被动的客体C . 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D . 教师在教育活动中不能起到主导作用

热门问题