30.下列不属于课堂讲授的功能的是( )A.能充分发挥教师的主导作用，短时、高效、低耗地传授知识B.能确保课堂施教内容的准确性、针对性C.能开阔学生思路，提高学生审美修养，完善人格D.能帮助学生完成课后练习题

教育改革的核心是 ( )。A. 教材改革 B. 课堂教学改革 C. 课程改革 D. 教师素质提高

明确提出教育的主要任务在于使学生的官能或能力得到发展,格外重视教育内容、课程内容和教材内容等的训练价值,这种课程与教学内容的取向属于() A. 科学主义教育B. 实质教育C. 人文主义教育D. 形式教育

二、世界范围内学校教育制度改革的趋势：

课程编制中目标模式[1]的创始人是()。^---^, A. 博比特B. 泰勒C. 塔巴D. 惠勒

:以下不属于校外语文课程资源的是() A. 人力资源B. 物力资源C. 校本资源D. 乡土资源

开设小学科学课程有什么重要意义?(10分)

一、填空题。(每空2分,共22分)-|||-1、从小到大,我们的成长,每一步都离不开 __-|||-2、 __ 是最好的老师,要想学得好,就要多在心中训 __-|||-3、在向老师提建议的时候,要注意 __ 同时还要 __ .-|||-4、通常情况下, __ 和 __ 是一天中交通相对拥挤的时候。-|||-5、我们都爱自己的父母,但是爱父母需要 __ 需要 __-|||-6、年夜饭,又称 __ 是农历 __ 的晚餐,这一天人们准备辞-|||-退血k ying thang

教材质量是教材的生命，教材编写的好坏直接影响到教学质量，教材编写应该具备有（）A. 一元性B. 综合性C. 实践性D. 基础性

,美国斯坦福大学的艾斯纳教授从课程的功能出发提出课程的三种类型:显性课程[1],隐性课程[2]和官方课程。() A. 正确B. 错误

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